من دگرم، یا دگر شدست جهانم؟ هست جهانم همان و، من نه همانم!؟… آینه‌ام من، اگر تو زشتی، زشتم ور تو نکویی، نکوست سیرت و سانم #ناصر_خسرو، قصاید *** آینه؟! گر نقش تو بنمود، راست!؟ خود شکن! آئینه شکستن، خطاست!!؟ #منسوب_به_نظامی *** من که چنین عیب شمار توام!؟: _در بد و نیک آینه دار توام… ادامه خواندن گفتار شماره‌ی ۱۸۸B _خدمتگزاران نظام سلطنت، صادق؟!، یا منافق؟!
Category: اصل علیت در رویدادهای تاریخی
گفتار شماره‌ی ۱۹۰_ زمان سعادت؟!
سحرخیزی؟!، یا شب زنده داری؟!، کدامیک ؟ضامن سعادت و کامروایی انسان است
سفر به فضا، و فاصله گرفتن از زمان و مکان زمین، و بی اعتباری ارزش زمان های تقویمی !؟
و سرانجام،
از انقلاب های صنعتی و دیجیتال، و اثرات آن بر سعادت و کامروایی انسانها، تا کرونا و جنبه های مثبت آن!؟
گفتار شماره‌ی۱۸۳D _جدال رنگ‌ها …_ و آنها، چرا انقلاب کردند؟!
عشق‌هایی کز پی رنگی بود، عشق نبود، عاقبت ننگی بود #مثنوی، دفتر اول چون که بی‌رنگی اسیر رنگ شد موسوی با عیسوی در جنگ شد #مثنوی، دفتر اول خوش بود گر محک تجربه آید به میان تا سیه روی شود هر که در او غش باشد #حافظ، غزل ۱۵۵ به آب زمزم و کوثر سپید… ادامه خواندن گفتار شماره‌ی۱۸۳D _جدال رنگ‌ها …_ و آنها، چرا انقلاب کردند؟!
گفتار شماره‌ی۱۸۶_علم لدنی یا علم اکتسابی؟؟!!
دل گفت: مرا، “علم لدنی” هوس است!؟ تعلیم کنم، اگر ترا دسترس است گفتم که: الف!!! گفت: دگر؟؟! گفتم: هیچ!!! در خانه اگر کس است، یک حرف بس است #لا_ادری/ منسوب به خیام این گفتار، از سلسله گفتارهای فردا شدن امروز در تلگرام و اینستاگرام است، که بدلیل اهمیت آن، در درک مسائل روز، صرفنظر… ادامه خواندن گفتار شماره‌ی۱۸۶_علم لدنی یا علم اکتسابی؟؟!!
گفتار شماره‌ی ۶۴* _اهمیت آگاهی از تاریخ، و حافظه‌ی تاریخی
این عقده‌ی غم، که در دل ماست از عمر گذشته، حاصل ماست #لا_ادری _اهمیت آگاهی از تاریخ و حافظه‌ی تاریخی جرج سانتایانا(۸۹=۱۹۵۲- ۱۸۶۳م)_ فیلسوف نامدار امریکایی اسپانیایی تبار_می‌گوید: “هر کس که گذشته‌ی خود را فراموش کند_تاریخ خود را نداند_ ناگزیر است که، پلشتی‌ها… ادامه خواندن گفتار شماره‌ی ۶۴* _اهمیت آگاهی از تاریخ، و حافظه‌ی تاریخی